EL METODO DE LA PEDAGOGIA CIENTIFICA

HACE CASI CIEN AÑOS QUE MARIA MONTESSORI (1870-1952) ABRIÓ SUS PRIMERAS CASAS DE LOS NIÑOS (1907), Y QUE PUBLICÓ EN ITALIANO (1909) ESTA OBRA QUE ES LA QUE MEJOR RECOGE SUS TEORÍAS SOBRE EDUCACIÓN Y EL ORIGEN Y DESCRIPCIÓN DE SU MÉTODO: EL MÉTODO DE LA PEDAGOGÍA CIENTÍFICA, APLICADO A LA EDUCACIÓN DE LA INFANCIA EN LAS «CASE DEI BAMBINI» (CASA DE LOS NIÑOS), TRADUCIDA AL CASTELLANO POR JUAN PALAU VERA EN 1915. EN ESTE SIGLO, LA EDUCACIÓN HA EVOLUCIONADO, MÁS QUE EN ÉPOCAS ANTERIORES, POR EL CAMBIO EN EL CONCEPTO DE NIÑO Y DE INFANCIA, Y POR LA GENERALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN FORMAL DE NIÑOS DE TRES A CINCO AÑOS QUE HA MOTIVADO UN ENORME INTERÉS POR LAS TEORÍAS Y MÉTODOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR. EL FUERTE EMPUJE QUE ESTE NIVEL RECIBIÓ DE LA ESCUELA NUEVA